Septembre 2008 ……, LUX-DEVELOPMENT (Grand-duché du Luxembourg)
En poste à Ségou – MALI
* CONSEILLER TECHNIQUE PRINCIPAL
Sous financement luxembourgeois, le programme « Eau et Assainissement » (MLI/017) vise à améliorer les conditions de vie des populations de Ségou et du cercle de Yorosso à travers un appui aux collectivités pour la réalisation d’infrastructures hydrauliques (14 AEP) et d’assainissement (travaux d’évacuation des eaux et d’aménagement urbain. Le programme est en lien avec la politique de décentralisation du Mali et la Déclaration de Paris, entérinée le 2 mars 2005.
Résumé des principales réalisations :
* Gestion financière et coordination des activités du programme – Budget 12 million EUR;
* Préparation des TDR, élaboration des rapports d’avancement, des études sectorielles;
* Appui technique à la Direction Nationale de l’Hydraulique;
* Passation des marchés de services et travaux :
* Collaboration aux travaux des PTF (Eau et Assainissement), représentant le Luxembourg;
* Appui organisationnel aux ONG partenaires;
* Mise en place des stratégies de communications et d’information;
* Suivi et contrôle des maîtres d’oeuvre, de la production documentaires, des études;
* Développement des stratégies d’intervention en fonction des politiques nationales;
* Appui conseil pour la maîtrise d’ouvrage dans le cadre de la décentralisation.
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Février 2005 – juin 2008, TECSULT EDUPLUS (Montréal)
En poste à Kayes et Bamako – MALI
* ASSISTANT TECHNIQUE
Sous financement canadien, le programme AGDEF « Appui à la Gestion décentralisée de l’Éducation fondamentale » vise à renforcer les capacités des services déconcentrés de l’État et celles des organes de gestion de la décentralisation à s’approprier leurs nouvelles responsabilités dans le transfert des ressources de l’État aux collectivités territoriales (CT).
Résumé des principales réalisations :
En partenariat avec la Cellule d’appui à la décentralisation et la déconcentration de l’Éducation du Ministère de l’Éducation Nationale du Mali.
* Appui à l’organisation du travail de la Cellule : planification stratégique, plan de travail, traitement des données, stratégies… ;
* Renforcement des capacités des Académies d’Enseignement (AE) dans la mise en œuvre des plans d’actions régionaux;
* Coordination la mise en place d’un processus de passation des marchés pour permettre à des maires délégués d’implanter des points d’eau modernes dans des écoles de plusieurs communes de la région de Kayes pour une enveloppe total de neuf millions de dollars;
* En collaboration avec UNICEF, identification des besoins et contrôle de la mise en œuvre des actions de renforcement des capacités des collectivités et des ONG partenaires de l’éducation;
* Mise en place du système de suivi évaluation des activités de la Cellule;
* Élaboration de documents pédagogiques et d’outils méthodologiques en appui au processus de D/D destinés aux élus, aux services déconcentrés et aux organes de gestion (comités de gestion scolaire et de gestion des points d’eau);
* Identification de stratégies de communication visant la diffusion des informations sur la gestion de l’école et sur le rôle de la CADDE.
Télécharger le fichier guide-de-lencadreur-elaboration-dun-projet-detablissement-scolaire.doc
Télécharger le fichier projet-decole-une-demarche.doc
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Décembre 2001– juin 2002, Solidarité Union Coopération (SUCO) (Montréal) En poste à Bamako – MALI
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* REPRÉSENTANT RÉSIDENT
Le programme SUCO-Mali intervient en milieu rural. L’équipe locale a développé une approche participative axée sur le développement local endogène et sur la concertation inter- villageoise. L’objectif du mandat de six mois était de restructurer le bureau du Mali.
Résumé des principales réalisations:
* Gestion des ressources matérielles et financières;
* Réorganisation administrative et financière du bureau régional;
* Coordination des équipes nationales et internationales;
* Négociation et élaboration des conventions de partenariat;
* Développement des programmes de renforcement de la société civile en partenariat avec le fonds FCL de l’Ambassade du Canada;
* Mise en place d’un système se suivi évaluation du projet MOPOD;
* Développement des stratégies de mise en œuvre des axes transversaux : bonne gouvernance, respect du genre, protection de l’environnement.
Dougabougou - Groupement de femmes responsables d'un projet d'aménagement
